Descripción del puesto
Colegio particular subvencionado, ubicado en la comuna de Puente Alto, busca Psicopedagoga de Aula para 3º, 4º, y 5º básicos, que proactivo/a y con iniciativa, con alto interés en perfeccionarse. Con capacidad de trabajo en equipo, coordinado y eficiente, promoviendo un buen ambiente laboral. Que propicie una convivencia sana entre las y los integrantes de los diversos estamentos del Colegio. Con llegada a sus estudiantes para lograr conocerlos/as y mejorar aprendizajes. De trato cercano y cordial - Flexible - ordenado/a - planificado/a - estructurado/a - organizado/a, comprometido/a, empático/a - uso del diálogo como forma de solucionar conflictos - adaptabilidad al cambio - innovador/a - tecnológico/a -Enfocado en logros y metas de equipo, que trabaje colaborativamente
Funciones del cargo:
● Psicopedagoga para trabajo de co-docencia y apoyo en los aprendizajes de estudiantes de 3°, 4° y 5° básicos.
● Miembro del Equipo de Apoyo Pedagógico del colegio.
● Reuniones en la que participará: Reunión de Departamentos - Reunión de reflexión Pedagógica - Consejo de Profesores- Reuniones de Seguimiento- Reuniones de Equipo de Apoyo.
● Ingreso a la sala de clases: intervenir en ella con distintas metodologías . Apoyar a los /as estudiantes que tengan un diagnóstico que requiera un apoyo diferenciado.
● Conocimiento y experiencia en confección de adecuaciones curriculares.
● Realizar un seguimiento sistemático con especialistas externos de las terapias o tratamientos de los/as estudiantes
● Realizar una co- docencia al interior del aula y también preparando material anexo según lo acordado con el/la profesor/a de asignatura y enfocado a lo que los/as estudiantes requieran.
● Trabajo en equipo con profesores y otros profesionales.
● Mantener informados al equipo que atiende al curso y a los apoderados del trabajo realizado con los/as estudiantes.
● Promover la participación, reflexión, autoestima y motivación escolar .
● Mejorar el proceso de aprendizaje de los/as estudiantes a través de métodos didácticos y pedagógicos.
● Lograr que los/as estudiantes puedan superar las dificultades y/o barreras de aprendizaje durante su etapa escolar.
● Poner atención a la diversidad y trabajo colaborativo con los/as profesores/as que atienden los niveles.
● Conocer la diversidad de diagnósticos, tratamientos y entregar orientación socioeducativa en aquellos niños/as que lo necesiten. En especial de diagnósticos como TEA, TDA, TDAH.
● Tener una alta valoración del rol de la pedagogía, que se maneje en las habilidades que subyacen a los contenidos curriculares y conozca las bases curriculares de los niveles que atenderá.
● Tener motivación en la búsqueda sistemática de herramientas pedagógicas que nutran el quehacer educativo de todos/as los miembros de la comunidad.
● Manejar el Decreto de Evaluación n°67 y n°83.
● Manejo de Zoom y Classroom como herramientas mínimas.
● Ser capaz de plantear ideas innovadoras que valide el trabajo en equipo.
● Ser capaz de establecer lazos afectivos con los y las estudiantes, promoviendo su desarrollo integral en las distintas áreas en las que se desarrollan.
● Trabajo Técnico Pedagógico: Son las acciones pedagógicas que realiza el profesional que influyen directamente en el proceso de aprendizaje de los y las estudiante, dentro de los cuales está : Planificación de clases ,adecuaciones , acompañamientos, planes de intervención, seguimientos análisis de resultados pedagógicos, confección de material pedagógico, búsqueda y utilización de material didáctico, detección y gestión de apoyo de estudiantes con necesidades educativas especiales (ENEE).
● Trabajo Pedagógico a través de la relación con otros: Son aquellas acciones de coordinación y vinculación con los distintos actores de la comunidad educativa para apoyar y mejorar los procesos de aprendizaje de los estudiantes, tales como:
Atención de estudiantes, atención de apoderados, trabajo en equipo, participación en reuniones pedagógicas, observar clases de pares y su correspondiente devolución, participar de entrevista de apoderados , reunión de equipo de apoyo, trabajo por departamento, reflexiones pedagógicas , consejo de profesores , reuniones de seguimiento.
● Trabajo Pedagógico- Administrativo: Son acciones donde recoge, recopila y sistematiza la información pedagógica en documentos oficiales y sistemas según corresponda, tales como: Registro de entrevistas ,firma de actas de reuniones , Drive que comparten la información con los otros profesionales , colaborar con informes de derivación, hacer registros libros de clases.
Requisitos
- Título Psicopedagogo/a
- Profesionales con o sin experiencia
- Con formación en TEA o TDAH
Beneficios
- Jornada completa de 44 horas. La distribución del horario se entrega en Marzo.
- Renta bruta mensual $990.000.
- Tipo de contrato: Plazo fijo. Contrato por SPE, Servicios para la Educación
- Beneficios: Aguinaldo fiestas patrias- aguinaldo navidad, vacaciones 15 días hábiles al año
Detalles
Nivel mínimo de educación: Universitario (Graduado)
Nosotros
Colegio particular subvencionado con financiamiento compartido, de formación científico humanista, inspirado en valores cristianos y humanistas, de orden laica. De Prekinder a 4º medios, alumnos y alumnas en dos cursos por nivel (45 máximo). Cuenta con jornada doble de PK a 2º básico y jornada completa de 3º básico a 4º medio.